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民间音乐进校园的审美价值及实施路径
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摘要
2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称《意见》)提出,要将学校美育作为立德树人的重要载体,强化中华优秀传统文化教育,陶冶高尚情操,塑造美好心灵,增强文化自信。中华优秀传统文化博大精深、价值多样,将其引进校园,迫在眉睫。本文从审美视角,就民间音乐资源引进校园作积极的探讨。
作者
谢荷香
机构地区
龙岩市教育科学研究院
出处
《福建教育》
2021年第17期25-27,共3页
关键词
学校美育
中华优秀传统文化
立德树人
实施路径
中共中央办公厅
审美视角
民间音乐
国务院办公厅
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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