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知情意行统一,培育政治认同
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摘要
发挥道德与法治学科铸魂育人的作用,培养学生的政治认同是应有之义。重视教材的价值,对教材做内涵性解读,帮助学生形成更加完整而深刻的认知;开展探究实践学习,引导学生在实践中悟真知;理论实践结合,坚持知情意行统一,从认知到认同,再由认同到笃信,培养学生的政治认同素养。
作者
赖高明
机构地区
厦门市海沧区东孚中学
出处
《福建教育》
2021年第17期46-48,共3页
基金
厦门市教育科学“十三五”规划2019年度课题“学段衔接视角下的中学思政课议题式教学研究”阶段研究成果,课题序号:201913.
关键词
政治认同
教材
探究实践
统一
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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