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联想 联系 活动 思考——一道几何综合题的解题感悟

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摘要 几何综合题因其知识覆盖面广、集诸多思想方法于一体的特点,利于学生综合应用基础知识、基本技能的能力,以及提高学生观察、分析问题和解决问题的能力.本文以一道几何综合题的探析求解过程为例,谈谈对几何综合题的解题感悟.
作者 王晓明 张诚
出处 《初中数学教与学》 2021年第5期7-8,11,共3页
基金 江苏省教育科学“十三五”教育课题:初中数学复习课“学材再建构”教学实践(项目编号:2019JK13-L423)的阶段性研究成果之一。

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