小学信息技术微课教学实践探析

微课是教师搜寻并整合网络中相关素材,经过加工之后,为满足教学而制作的辅助性教学工具。是相对传统课程的一种革新。微课教学,相比于传统教学,有着更高的实用价值。本文从解读微课的概念、特点出发,分析了小学信息技术微课教学的价值,探讨小学信息技术微课教学的实践策略,以期为提升小学信息技术微课教学的有效性,培养学生信息技术核心素养提供助力。