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疫情背景下课程思政在中医养生学教学中的实践探讨
被引量：
5
Discussion on the Practice of Curriculum Ideology and Politics in the Teaching of TCM Health Preservation under The Background of Epidemic Situation
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摘要
探讨疫情背景下将课程思政融入中医养生学的教学中,达到专业课程和思想政治教育有机融合,为今后增强课程思政教学效果提供参考。
作者
符逢春
潘斌
李远
徐慧
晏庆
龙敏敏
张琼木
Fu Fengchun;Pan Bin;Li Yuan
机构地区
湖南中医药高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2021年第12期46-47,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2020年株洲市社会科学研究项目(ZZSK20050)。
关键词
中医养生学
课程思政
疫情
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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