期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新形势背景下食品专业英语教学现状与策略探析
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,随着我国"一带一路"战略的提出以及发展,在我国与其他国家在经济往来中交流愈加频繁这一新形势大背景下,社会缺乏并需要大量既具有坚实专业基础,又具备扎实英语能力,尤其是英语沟通能力的复合型人才。因此,面对经济全球化的深入发展,高等教育面临着水平不足和来自国际竞争压力增大的问题,尤其是食品学科专业的相关英语教学面临着新的挑战。
作者
吴金艳
机构地区
河套学院
出处
《中国油脂》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第5期I0042-I0043,共2页
China Oils and Fats
关键词
高等教育
经济往来
复合型人才
策略探析
英语教学
学科专业
经济全球化
一带一路
分类号
TS20-4 [轻工技术与工程—食品科学]
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
3
二级引证文献
0
同被引文献
14
1
唐明辉.
浅谈专门用途英语的翻译教学——以《风景园林英语》为例[J]
.英语广场(学术研究),2020(31):86-89.
被引量:10
2
耿敬章,张志健.
食品质量与安全专业专业综合改革与内涵建设研究[J]
.轻工科技,2021(1):154-156.
被引量:2
3
王勤.
食品专业英语文献的语言特点[J]
.上海理工大学学报(社会科学版),2013,35(4):291-294.
被引量:4
4
石慧,阚建全.
基于建构主义学习理论的食品专业英语教学新模式初探[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2016,41(6):216-220.
被引量:13
5
杨潇,黄玉坤,曾朝懿.
我国食品质量与安全专业发展的现状及思考[J]
.食品工业,2018,39(8):221-224.
被引量:18
6
刘滨谊.
学科质性分析与发展体系建构--新时期风景园林学科建设与教育发展思考[J]
.中国园林,2017,33(1):7-12.
被引量:51
7
史振平,刘全兰,葛晓萍,解万翠.
“食品专业英语”教学体会与探讨[J]
.山东化工,2019,48(19):194-195.
被引量:2
8
徐瑞卿.
思辨训练在英语教学中的重要性——评大学专门用途英语系列教材《风景园林英语》[J]
.中国果树,2019(6).
被引量:2
9
王南,车伊.
北美标化试题在风景园林专业英语教学中的应用——以托福阅读材料为例[J]
.大学教育,2020,0(5):109-113.
被引量:1
10
邵一鸣.
高校建筑类专业研究生小班化英语授课教学探索[J]
.城市建设理论研究(电子版),2020,10(3):22-24.
被引量:1
引证文献
3
1
李倩,孙淑敏,卫敏.
食品质量与安全专业英语课程教学方法的探索--围绕读、写、说、听的具体实践[J]
.现代面粉工业,2022,36(1):38-42.
2
王南,周恩生,魏维轩.
国际竞赛获奖作品在风景园林专业英语教学中的应用与成效——以ASLA竞赛为例[J]
.大学教育,2022(12):123-127.
3
沈国荣,杨颖.
基于数字资源的食品专业英语教学模式研讨[J]
.上海轻工业,2024(1):138-140.
1
王小林.
关于小学语文教学中应用信息技术的现状与策略研究[J]
.课堂内外(小学教研),2021(4):31-31.
2
甘永霞.
新时代高校第二课堂发挥思想引领作用探析[J]
.吉林教育,2020(32):64-65.
3
张晓军.
建筑施工中机械设备管理现状与策略[J]
.中国建筑装饰装修,2021(5):118-119.
被引量:1
4
刘坤.
道路桥梁工程的常见病害与施工处理技术[J]
.华东科技(综合),2021(7):202-202.
5
桃源,徐骏(画).
留校红包[J]
.瞭望,2021(4):64-64.
6
任光坤.
对于初中物理教学实验器材生活化的探索[J]
.好日子,2021(16):232-232.
7
康刚.
冻融循环条件下黄土结构性参数变异性研究[J]
.山西交通科技,2021(2):4-6.
被引量:1
中国油脂
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部