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农村儿童心理健康教育研究——评《我国东部农村儿童健康服务模式探索》

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摘要 农村儿童心理健康问题是伴随我国现代化进程加快,农村剩余劳动力向城市转移而出现的一个特殊现象。其中,农村儿童群体尤其是留守儿童在缺乏经济支持、父母关爱的条件下,由于其身心发展问题而作为一个弱势群体逐渐成为社会热议话题。应用心理学研究成果已经证明,心理健康与人的正常生活和身心成长都有很密切的关系,面对农村儿童这个群体,研究他们的心理健康状况,探析其心理状态形成的影响因素,分析这其中的作用关系,并以此为基础,探索治理农村儿童心理问题的有效策略,对改善留守儿童心理健康状态,促进其健康、快乐成长具有很强的现实意义。
作者 贾炜荣
出处 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期I0052-I0052,共1页 China Oils and Fats
基金 江西省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题:童年留守高职生歧视感知、心理韧性及主观幸福感关系研究(19ZD094)。
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