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兴趣引入 动力相伴
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摘要
兴趣是学习英语的敲门砖。通过激发学生学习英语的兴趣,可以提高学生学习英语的积极性,吸引学生的有效注意,激发他们主动学习,主动思考,积累语言的能力。除了激发学生学习英语的兴趣,将学生迅速引入到英语学习模式中之外,还要激发学生的学习动机。有了学习动机,就有了前进的动力,就有了明确的目标,就有了学习的方向。
作者
马艳伟
机构地区
黑龙江省嫩江市第三小学
出处
《黑河教育》
2021年第5期46-47,共2页
Heihe Education
关键词
动力
兴趣
激励
情感
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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