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师生齐开卷 共营书香园——营造书香校园策略浅探
Teachers and students open their books together to create a garden of books
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摘要
在小学语文教学工作中,教师应转变传统的教育工作模式,积极与学生合作,共同营造出书香校园,调动学生的阅读兴趣,拓宽学生的阅读面,增加阅读量,强化教学指导工作力度,使学生在阅读过程中养成良好的行为习惯。在阅读的过程中总结丰富经验,深入理解文章内容,遵循多读书与读好书的原则,营造书香校园,为学生提供书香校园的良好氛围,使其快乐地参与到读书活动中,逐渐积累知识,充实学生的知识结构,为其后续的发展夯实基础。
作者
蔡慧卿
Cai Huiqing
机构地区
福建省莆田市涵江区第二实验小学
出处
《黑河教育》
2021年第5期54-55,共2页
Heihe Education
关键词
阅读氛围
语文教学
书香校园
阅读方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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