期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
挖掘国学经典思想智慧指导大学生职业发展——以《吕氏春秋》为例
About Guidance on College Students’Career Development by Excavating Thought and Wisdom from Chinese Classics:A Case Study of Mister Lv’s Spring and Autumn Annals
下载PDF
职称材料
导出
摘要
结合通识教育思想及高校立德树人目标,提出挖掘优秀国学经典思想与智慧,汲取文化能量,增强文化自信,古为今用,促进大学生职业发展,以《吕氏春秋》为例,阐释修身立德、立志定位与终身学习、团队建设与人力资源管理、领导力与执行力、健康身心共五方面内容在职业发展中的重要地位,为指导当代大学生职业发展提供参考。
作者
彭伟
Peng Wei
机构地区
武汉城市职业学院
出处
《武汉冶金管理干部学院学报》
2021年第2期40-43,共4页
Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute
关键词
高等教育
通识教育
国学经典
职业发展
吕氏春秋
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
8
共引文献
26
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
8
1
孔令梅,孟翠艳.
《吕氏春秋》诚信思想面面观[J]
.成都大学学报(社会科学版),2020(6):21-27.
被引量:1
2
丁四新.
“贵生”“重己”与“形神”——论《吕氏春秋》的生命哲学[J]
.文史哲,2020(4):70-79.
被引量:7
3
闫秀敏.
《吕氏春秋》中的领导之道[J]
.企业管理,2018(5):49-51.
被引量:1
4
刘奇,郑顺.
《吕氏春秋》的规矩意识及其现代向度[J]
.山东省社会主义学院学报,2018(2):47-52.
被引量:2
5
赵耿昊.
《吕氏春秋》赏罚思想探微[J]
.临沂大学学报,2016,38(6):81-85.
被引量:1
6
梁珊.
高职院校国学教育的理念与实施[J]
.教育与职业,2015(3):170-171.
被引量:6
7
玄兆坤,魏淑丽,吴丽苹.
论国学经典对提升大学生社会责任感的作用[J]
.黑龙江教育学院学报,2014,33(9):21-22.
被引量:1
8
薛继红.
高职院校通识教育与学生职业胜任力关系研究[J]
.职业技术教育,2012,33(20):84-87.
被引量:15
二级参考文献
17
1
李明斐,卢小君.
胜任力与胜任力模型构建方法研究[J]
.大连理工大学学报(社会科学版),2004,25(1):28-32.
被引量:200
2
陈奇猷.
《吕氏春秋》成书的年代与书名的确立[J]
.复旦学报(社会科学版),1979,21(5):103-104.
被引量:19
3
段奇明,李长河.
中国古代赏罚论初探[J]
.吉林大学社会科学学报,1991,31(2):13-18.
被引量:1
4
尚琤.
试论中国儒家“诚信”思想的理论、困境及完善[J]
.政治与法律,2007(5):174-179.
被引量:7
5
David McClelland. Testing for Competency Rather Than for Intelligence[J]. ogist,1973(28):1 American Physiol- 14.
6
袁彦,余颖,李丹瑶.基础教育的根本宗旨应该是“传承民族文化”[EB/OL].羊城晚报,2011-03-29.
7
[英]阿道司·赫胥魏美丽新世界[M].李黎,薛人望,译.北京:北京燕山出版社,2013.
8
孟巍扁职院校国学教育理念创新研究[J].当代经理人,2006(10).
9
向丽.
高职院校实施通识教育的现状分析[J]
.职业技术教育,2008,29(7):37-39.
被引量:9
10
欧阳昌雄.
传承与创新——大学生国学教育之必要论[J]
.山东文学,2010(6):118-119.
被引量:1
共引文献
26
1
李小元,陈洁标.
通识教育视阈下高职院校学生职业素养提升[J]
.三门峡职业技术学院学报,2014,13(3):23-27.
被引量:5
2
郭常斐.
大陆高职院校通识教育的课程设置与反思——兼论港台高校的通识教育[J]
.职业技术教育,2014,35(32):25-28.
被引量:4
3
孙宇.
基于可持续发展角度的高职院校通识教育体系构建[J]
.考试周刊,2015,0(1):150-151.
4
邝敏仪.
公关素质教育对高职学生职业胜任力培养的途径探索[J]
.亚太教育,2015,0(15):264-264.
5
向政.
通识教育提升高职学生就业竞争力研究[J]
.浙江工贸职业技术学院学报,2015,15(2):25-28.
被引量:1
6
阎升光,何丽娟.
论高等教育创新及其保障机制的构建[J]
.中国成人教育,2015(20):26-28.
7
程峰.
高职院校通识教育的发展瓶颈与对策思考[J]
.改革与开放,2016(1):109-111.
被引量:2
8
田晶,崔万丽,王春艳,万朋,骆晓峰,王艳春.
提高农村定向医学生职业胜任力途径探究[J]
.中国农村卫生事业管理,2016,36(2):161-163.
被引量:6
9
江明辉.
高职教育视域下通识教育实践模式创新[J]
.重庆电力高等专科学校学报,2016,21(2):1-3.
10
林丽金.
胜任力视角下的高职人才培养问题及策略[J]
.宜春学院学报,2017,39(1):113-117.
被引量:5
1
于阿丽.
李长之“寓通于专”思想与当今高校通识教育改革[J]
.教育与教学研究,2021,35(4):28-40.
被引量:2
2
黄志军.
在开展思想政治工作中国学经典思想的教育作用[J]
.区域治理,2020(35):291-291.
3
尤婧玮.
通识教育视野下的大学体育教学改革研究[J]
.学生·家长·社会,2021(5):332-332.
被引量:1
4
阮红松.
储备文化,过好晚年生活[J]
.健康养生,2020(11):39-39.
5
葛淦云.
思想政治课程审美课堂的实践路径[J]
.中学政治教学参考,2021(13):42-44.
被引量:1
6
吴浩.
当代大学生就业风险类型及成因分析研究[J]
.上海商业,2021(6):92-93.
7
韦依娜.
论课程思政教学的实践维度——以汉语国际教育专业“中国文化通论”为例[J]
.科教导刊,2021(12):115-118.
被引量:1
8
王坦,申国昌.
空间生产理论视角下文庙的教化意蕴及当代启示[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2021,42(4):216-222.
被引量:1
9
马子杰.
《共产党宣言》中的统一战线思想研究[J]
.时代人物,2021(6):161-164.
10
高田.
马克思主义新闻观的核心观点研究——以《新莱茵报》编译出版为基础[J]
.东南传播,2021(4):54-57.
被引量:1
武汉冶金管理干部学院学报
2021年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部