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基于应用型人才培养的化工原理课程设计教学研究与实践 被引量:1

Research and Practice of the Course Design of Chemical Engineering Based on Application-Oriented Personnel Training
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摘要 基于应用型人才培养定位下,以培养学生的工程实践能力为目标,化工原理课程设计从项目选题、Aspen Plus软件优化设计、考核方式改革以及在线课程建设等多方面进行教学实践。通过教学改革,强化实践环节,创新教学方法,提高学生学习兴趣,探索课程建设的新思路,为该课程的人才培养提供建设性意见。 Based on the orientation of application-oriented personnel training and aiming at cultivating students'engineering practice ability,the course design of chemical engineering principles carries out teaching practice from the aspects of project selection,Aspen Plus software optimization design,examination method reform and online course construction.Through teaching reform,strengthening practice,innovating teaching methods,improving students'interesting learning,exploring new ideas for curriculum construction,and providing constructive suggestions for talent cultivation of this course.
作者 代立波 史荣会 李玉歧 Dai Libo;Shi Ronghui;Li Yuqi(College of Ecological Environment and Urban Construction,Fujian University of Technology,Fuzhou,350118,China)
出处 《中国现代教育装备》 2021年第11期113-115,118,共4页 China Modern Educational Equipment
基金 福建工程学院本科教学改革研究项目“互联网+背景下化工分离工程课程在线教学模式探讨与研究”(编号:JGBK-201912) 福建工程学院本科教学改革研究项目“化工原理(1)”(编号:JG-BK-202018)。
关键词 应用型人才 化工原理课程设计 教学实践 applied talents chemical engineering principle course design teaching practice
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参考文献5

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共引文献85

同被引文献3

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