英语教育教学困境与发展策略研究

经济全球化发展形势下,英语作为沟通工具显得尤为重要。但现在的学校英语教学中,存在英语课程不能满足岗位的需求、学生对英语课学习缺乏热情、学校降低了英语学科的地位等现象,特别是职业技术学院,学生英语基础普遍薄弱。因此,提高学生的英语水平是一项非常艰巨的任务。学校应紧跟时代的步伐,努力寻找新的适合本校学生的英语教学改革和创新路径。笔者主要探讨教师在英语教学中遇到的困难,并针对存在的困难提出了相应的解决办法。