基于学科核心素养的初中英语阅读教学

英语阅读教学是英语学科教学工作的重要组成部分。为提升学生水平,教师有必要基于学科核心素养,创新英语阅读教学模式,保证学生形成学科思维品质。笔者主要分析了初中英语阅读教学现状,研究了基于学科核心素养的初中英语阅读教学的实施方法,探究了基于学科核心素养的初中英语阅读教学策略的实施要点。