中职生英语听说课线上教学设计与实践被引量：1

下载PDF

导出

摘要基于任务型教学法,本文尝试以"Cell phones"空中课堂教学为案例展开讨论。基于中职英语在线教学实践中出现的问题,本文通过不断地反思和改进教学模式,激发学生主动思考并促进其参与,以期为中职英语在线教学的有效性研究提供一定的借鉴。

作者吕杰敏

机构地区上海市西南工程学校

出处《英语广场（学术研究）》 2021年第15期134-136,共3页 English Square

关键词中职英语线上教学任务教学法

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献4

1程晓堂.英语学科核心素养及其测评[J].中国考试,2017(5):7-14. 被引量：313
2姜卉,姜莉杰,于瑞利.疫情期间在线教育的基本原则与模式构建[J].中小学数字化教学,2020,0(3):85-88. 被引量：13
3蒋敏.基于问题链的初中英语阅读教学思考与实践[J].上海课程教学研究,2018(11):52-56. 被引量：9
4梁宁平.任务型教学法在中职英语教学中的应用[J].甘肃教育,2020,0(5):111-111. 被引量：4

二级参考文献5

1程晓堂,赵思奇.英语学科核心素养的实质内涵[J].课程．教材．教法,2016,36(5):79-86. 被引量：1813
2黄四林,左璜,莫雷,刘霞,辛涛,林崇德.学生发展核心素养研究的国际分析[J].中国教育学刊,2016(6):8-14. 被引量：147
3张卫.我国高考外语“一年多考”面临的问题及解决路径分析[J].中小学英语教学与研究,2016,0(12):55-59. 被引量：4
4黄小燕.基于核心素养的英语语言能力测评[J].中小学外语教学,2017,40(2):54-58. 被引量：20
5刘庆思.高考英语学科40年[J].中国考试,2017(2):13-19. 被引量：29

共引文献335

1贾春华.高中英语整本阅读章节教学实践初探——Chapter 11 The Miracle of Charlotte's Web[J].中学生英语,2021(10):102-103. 被引量：1
2秦英.从“能力立意”到“核心素养”转变的实践路径——贵阳市2020年英语中考试题解析[J].英语广场（学术研究）,2020(36):120-124. 被引量：2
3杨志悦.英语学科核心素养下的文化品格培养——以一堂英语课外阅读课的教学设计为例[J].校园英语,2020(47):209-210.
4杨阳.从三维目标到核心素养:英语教学的机遇与挑战[J].校园英语,2020(34):208-209.
5高梦倩,李傲洋,逄东雪.解决“学区房”溢价问题的政策建议——以吉林省长春市为例[J].学园,2020,13(21):68-69.
6孙敏.高校英语教学中英语翻译人才的培养研究[J].现代交际,2020(10):186-187. 被引量：1
7刘婷婷.人工智能时代英语听说教学面临的问题与建议——以贵阳市中考英语“人机对话”改革为例[J].新课程导学,2022(22):16-18. 被引量：1
8郝楠.高质量一体化英语专业专创融合教学模式建构[J].现代英语,2024(5):13-15.
9林军玉.挖掘语篇有效信息培养学生阅读能力[J].试题与研究,2020(34):33-33.
10王盈秋,刘向宏.基于核心素养下的大学英语教学改革研究[J].辽宁教育行政学院学报,2019,0(5):61-65. 被引量：2

同被引文献2

1李芹.微课应用促进中职英语教学的有效性探析[J].发明与创新（初中生）,2021(5):88-88. 被引量：2
2张祥贵.情境创设在中职英语写作教学中的有效性探讨[J].海外英语,2021(10):190-191. 被引量：1

引证文献1

1柳丽苗.谈中职英语的信息化教学策略[J].学周刊,2022(9):6-7. 被引量：1

二级引证文献1

1张音.信息化背景下的中职英语教学策略[J].亚太教育,2023(12):98-100. 被引量：1

1梁建珍.高中生物实验教学与学生创新能力培养的研究[J].文学少年,2021(17):0188-0188.
2孟巧玲.后疫情时代培养学生学习能力的重要性及其策略[J].语数外学习（高中版）（下）,2020(10):66-66. 被引量：1
3聂华,陈晗.高职美术在线教学实践与提升策略分析[J].视界观,2021(11):378-378.
4涂颖.大学英语在线课程教学实践与反思[J].校园英语,2020(36):62-63.
5石岩.在线教学实践研究与教学改革启示[J].郑州铁路职业技术学院学报,2021,33(2):89-92. 被引量：3
6Qichun Zhang.Shooting flexible electronics[J].Frontiers of physics,2021,16(1):39-41. 被引量：2
7许鹏宇.多元化教学法在中专语文教学中的应用研究[J].科学咨询,2021(12):290-290.
8李花.中高职公共英语教学衔接现状及对策研究——以沙洲职业工学院为例[J].校园英语,2020(40):103-104.
9王文静.疯狂动物城[J].阅读,2018,0(29):42-45.
10集成无源器件IPD平台——一种实现射频前端模块中无源器件的新途径[J].半导体信息,2021(2):23-25. 被引量：2

英语广场（学术研究）

2021年第15期

浏览历史

内容加载中请稍等...

中职生英语听说课线上教学设计与实践被引量：1

参考文献4

二级参考文献5

共引文献335

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

中职生英语听说课线上教学设计与实践 被引量：1

参考文献4

二级参考文献5

共引文献335

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

中职生英语听说课线上教学设计与实践被引量：1