期刊文献+

浅谈小学心理健康教育课程设计

下载PDF
导出
摘要 小学生心理健康教育也是新课标改革要求,小学应开设心理健康教育课程,促进学生人格健全发展,培养学生核心素养。教师应根据不同阶段小学生的心理特点利用好学校的硬件设施,合理制定心理健康教育目标与内容,构建核心素养基础下小学心理健康教育课程体系,保障小学生身心健康发展,促进小学生身心的健康成长。
作者 邓彤
出处 《进展》 2021年第12期24-25,共2页
  • 相关文献

参考文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部