摘要
课程思政是将高校思想政治教育融入所有课程的教学活动各环节、各方面,以实现立德树人的润物无声。基于大学生数学建模课程,通过融入思政元素,探讨课程思政融入数学建模课程的必要性;以培养学生数学素养为导向,探究思政教育融入数学建模课程的路径;通过课程思政一体化设计方案,形成数学建模课程与思政教育紧密结合、同向同行的系列化与一体化育人新格局。
出处
《淮南职业技术学院学报》
2021年第3期95-97,共3页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目“习近平青年观引领大学生政治成长的价值及实现途径研究”(项目编号:2020GXJK035)
2019年度广东省高校思想政治教育课题“思想政治教育视域下大学生政治成长研究”(项目编号:2019GXSZ027)。
