寻找情感“水源” 让课堂更有滋味——浅析小学语文教学中渗透情感教育

小学语文课堂教学中蕴含着丰富的情感因素,是对学生进行情感教育的主阵地。教师在课堂教学中要做到以情感人、以情育人,通过创设情境导入新课,激发学生的情感;充分挖掘教材中的情感因素,进而引发学生共鸣,增强学生的情感体验;通过设置多种教学环节,给学生自由表达情感的途径。从而做到以情育人,帮助学生形成正确的人生观价值观,形成积极健康的人生态度。