期刊文献+

《无机及分析化学》线上线下混合式教学探讨 被引量:8

Discussion on the Mixed Online and Offline Teaching Models Based on《Inorganic and Analytical Chemistry》
下载PDF
导出
摘要 针对传统教学方法在理工科本科教学中存在的问题和缺陷,本文以无机及分析化学课程教学为例,结合工程教育认证的专业需求,以"教师为主导、学生为主体"教育理念的指导下,对课程的线上教学平台进行思考和设计,逐步形成以能力为本位的教育理论指导下的线上与线下相结合的教学方法体系。 Traditional teaching methods in the undergraduate teaching of science and engineering students faces many problem and defects.In this article,we take the course of"Inorganic and Analytical Chemistry"as an example,and discuss the online and offline teaching model combined with the professional demands of engineering education certification.The teaching model reform is discussed under the education concept of"teacher led,student-centered",and aim to form a teaching methodology with improving students’abilities.
作者 贾巧娟 蒋玲 黄改玲 张永辉 宋英攀 Jia Qiaojuan;Jiang Ling;Huang Gailing;Zhang Yonghui;Song Yingpan(College of Material and Chemical Engineering,Zhengzhou University of Light Industry,Zhengzhou 450002,China)
出处 《广东化工》 CAS 2021年第10期254-255,共2页 Guangdong Chemical Industry
基金 郑州轻工业大学博士启动基金项目(2015BSJJ002) 郑州轻工业大学第十三批青年教师教学改革与研究项目 河南省一流本科课程项目。
关键词 工程教育认证 线上与线下相结合 无机及分析化学 engineering education professional certification online and offline combined teaching model inorganic and analytical chemistry
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献27

共引文献117

同被引文献40

引证文献8

二级引证文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部