以学生为中心的旅游统计学课程混合式教学改革与实践

针对旅游管理专业统计学课程本身内容抽象、理论难掌握的特点,应转变教学理念,不断探索教学模式的改革,提高旅游统计学课程的教学效果,培养具有创新型统计思维的旅游人才。在混合式教学模式的建构上,应树立以学生为中心的教学理念;为学生搭建现代化的网络教学平台;设立“三位一体”的培养目标;采取复合式教学评价体系。在以提升学习能力为目标的教学方法中,可以采用理论与实践相结合、师生双向互动、小组合作及同伴互动的课堂组织形式,以有效提升教学效果。