应用型高校专业英语课程教学改革与实践--以广西民族大学相思湖学院财务管理专业英语课程教学为例

随着全球经济的一体化的发展,社会对既具备扎实的财务管理专业知识,又有良好英语实践运用能力的应用型人才需求日渐增长。这对应用型本科院校专业英语教学提出了更高的要求。项目组以广西民族大学相思湖学院为例,结合相关教师近几年的财务管理专业英语课程的教学实践,分析了讨论专业英语课程的教学现状和存在的问题,并提出了相应的对策和建议。