期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语句型知识导学实践初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语句型知识作为建构学生语言大厦的基石,是小学英语教学中的重要内容。在教学英语句型知识时,教师要充分发挥学生的主观能动性,引导学生主动发现英语句型,观察分析句型的特点,使学生在语境中恰当地运用句型,学会熟练运用句型表情达意,提升学生的英语语用能力。
作者
黄馥生
机构地区
广东广州市越秀区清水濠小学
出处
《小学教学参考》
2021年第21期39-40,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
小学英语
句型知识
导学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韩美玉.
教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略[J]
.环球慈善,2021(4):102-102.
2
吴旻,胡书兵.
《写实与虚构》教学实录[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2019(7):102-104.
3
郝娟.
初中英语教学中的混合式教学[J]
.英语画刊(高级),2020(27):123-123.
4
朱倩倩.
涵养文化自信,培育家国情怀——“文化输出”理念下高中英语教学中的中国文化渗透[J]
.学苑教育,2021(16):21-22.
被引量:4
小学教学参考
2021年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部