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对数字教材建设的认识与思考
被引量:
23
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摘要
数字教材作为信息技术与教学基本内容融合发展的新型教材产品,近年来在政策、技术、市场等引领下得到快速发展。本文对我国数字教材发展总体情况作了梳理,阐明数字教材的属性特征和现阶段已有的产品形式,从推动数字教材健康发展的角度,分析了数字教材建设亟待解决的问题,提出了数字教材高质量发展的措施建议。
作者
李林
林巍
陈叶
夏长青
陈镇鑫
机构地区
高等教育出版社有限公司
河北医科大学网络与教育技术中心
石家庄铁道大学建筑与艺术学院
出处
《中国编辑》
CSSCI
北大核心
2021年第5期58-61,共4页
关键词
数字教材
教育出版
数字课程
数字教材标准
教育信息化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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