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互动教学法在初中语文教学中的运用
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摘要
基于新课程改革的背景,初中语文教师强调发挥学生在课堂学习中的主体作用,并积极采用互动教学法,让学生真正成为课堂的主人,使他们认识到自身在语文学习中的重要价值,进而提高他们学习的积极性。不仅如此,在语文教学中应用互动教学法还有利于构建和谐的师生关系,为初中语文教学的顺利展开提供良好的保障。
作者
王荣山
机构地区
江苏省海安市白甸镇初级中学
出处
《江西教育》
2021年第15期11-12,共2页
关键词
互动教学
初中语文
运用策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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江西教育
2021年 第15期
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