如何构建“素养本位”语文课堂

普通高中语文课程标准要求,要以核心素养为本,加强实践性,注重时代性,促进学生语文学习方式的转变,构建开放、多样、有序的语文课程。因此,在高中语文课堂上,教师作为引导者,应以学科核心素养的培养为本,努力创设真实鲜活的学习情境,唤醒和点燃学生学习语文的热情,充分发挥语文课程的育人功能,开阔学生的文化视野,增强学生的文化自信,提高学生的审美能力、思维能力和语言表达能力,促使他们形成正确的人生观、世界观、价值观。