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微写作在初中英语教学中的运用
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摘要
英语是中学教育的主要课程之一,对学生的整体学习成绩有重要的影响。英语写作是教学中的重难点,目前学生在英语写作方面普遍存在兴趣不高、水平低下的问题。在初中英语写作教学中应用微写作,可以降低写作的枯燥性,提高学生的写作兴趣,促使学生不断积累英语知识,从而提高学生的英语综合素养。
作者
贾冬琴
机构地区
甘肃省张掖市临泽县第四中学
出处
《江西教育》
2021年第15期29-30,共2页
关键词
初中英语教学
微写作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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