期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语境在初中英语教学中的应用研究
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
在初中英语教学中,教师要注重为学生营造良好的学习氛围,培养学生的英语综合运用能力。为全面提高学生的英语水平,教师应在充分了解英语文化的前提下,优化教学语境,从而让学生提高记忆单词的效率,提升英语口语表达水平,进而提高英语综合水平。
作者
李增伟
机构地区
甘肃省张掖市临泽县第三中学
出处
《江西教育》
2021年第15期30-31,共2页
基金
甘肃省教育科学规划课题“语境设置在中小学英语教学中的应用与研究”的主要阶段性研究成果(课题立项号:GS【2017】GHB1531)。
关键词
语境
初中英语
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
王秀雪.
初中英语阅读教学中主题语境的应用研究[J]
.英语画刊(高级),2020(33):41-42.
被引量:2
2
程稀.
语境理论在初中英语词汇教学中的应用研究[J]
.教育艺术,2021(7):71-71.
被引量:2
3
周娟.
语境理论在初中英语阅读教学中的应用[J]
.中华少年,2018(33):94-94.
被引量:1
引证文献
1
1
唐湘燕.
基于语境的初中英语教学策略[J]
.广西教育,2021(45):117-118.
1
陈琼.
初中英语教育中如何提升词汇教学水平之我见[J]
.文学少年,2021(13):0179-0179.
2
陈惠娇.
打造小学英语“灵动课堂” 发展学生英语核心素养[J]
.女人坊,2021(7):00055-00055.
3
宋慧仪.
核心素养视域下的小学英语阅读教学对策研究[J]
.女人坊,2021(7):00063-00063.
4
徐丽敏.
指导学生解答完形填空的四个要点[J]
.英语画刊(高级),2020(28):128-128.
江西教育
2021年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部