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等腰手牵手患难见真“情” 被引量：1

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摘要等腰手牵手全等模型是重要的几何模型之一.在复杂多变的几何问题中,正确识别、运用这一个全等模型可以迅速找到解决问题的途径,串联形异质同的问题.1学具转一转,转成手牵手将大小不同两个含有45°角的三角板拼出图1.不难发现AD=BE.

作者周佃文苏萍

机构地区山东省寿光市纪台镇第二初级中学山东省寿光世纪学校

出处《中学生数学》 2021年第12期38-40,共3页

关键词三角板几何模型等腰解决问题的途径形异质同

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生数学

2021年第12期

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