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深度学习理念下的初中英语阅读教学策略探究
被引量:
5
An Exploration into Junior High English Reading Teaching Strategies Based on the Concept of Deep Learning
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摘要
概述深度学习的内涵,结合教学实例,提出深度学习理念下的初中英语阅读教学策略,即巧妙设置深层疑问,促使学生深度理解;运用情境教学方法,助推学生深度学习;融入英语文化背景,深度理解英语语言;发挥读写结合优势,推动学生深度阅读;发掘文本情感因素,引发学生深度共鸣。
作者
袁莉
Yuan Li
机构地区
江苏省徐州高级中学
出处
《英语教师》
2021年第8期82-84,共3页
English Teachers
关键词
深度学习理念
初中英语
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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