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新课改形势下高中生自主管理能力的培养

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摘要 高中新课改已逐渐在全国实施,在进行教学和招生制度改革的同时,国家对学校培养目标也进行了明确。高中阶段不仅要让学生学好文化基础知识,更要关注学生必备品格和综合能力等的发展,其中,要重视学生自主管理能力的培养。
作者 谷荣生
机构地区 当涂第一中学
出处 《安徽教育科研》 2021年第15期106-107,共2页
基金 安徽省教育科研项目“中学阶段开展课后服务实践研究”的成果,课题编号为JK19042。
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