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课程思政视域下高校红色研学基地的建设——以上饶师范学院为例

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摘要 文章首先阐述了红色研学对于课程思政建设的意义,然后论述了红色研学融入高校课程思政建设的可行性,最后提出了课程思政视域下高校红色研学基地建设的路径,包括建设研学中课程思政专业导师队伍、构建特色的研学课程、营造沉浸式研学氛围。
出处 《西部素质教育》 2021年第11期36-37,共2页 Western China Quality Education
基金 2020年江西省大学生创新创业训练计划项目(编号:S202010416003) 2019年上饶师范学院校级教改课题项目(编号:JB-19-9)。
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