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职业素养视域下的商务礼仪教育研究 被引量:1

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摘要 为了提升学生的综合素质,文章首先说明了职业素养的内涵,然后从学生、学校、社会三个层面分析了商务礼仪教育的必要性,最后提出了职业素养视域下的商务礼仪教育策略。
作者 张金梅
机构地区 韶关市技师学院
出处 《西部素质教育》 2021年第11期65-66,共2页 Western China Quality Education
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