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路基路面工程课程设计存在的问题及其对策
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摘要
文章首先阐述了路基路面工程课程设计存在的问题,然后针对这些问题提出了路基路面工程课程设计的对策,包括合理安排课程设计时间、强化学生自主学习、提升师生互动交流成效、完善考核方式。
作者
刘芳
董晓强
王永宝
韩江龙
靳瑾
机构地区
太原理工大学
出处
《西部素质教育》
2021年第11期149-150,共2页
Western China Quality Education
关键词
课程设计
路基路面工程课程
自主学习
师生互动交流
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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西部素质教育
2021年 第11期
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