摘要
随着教育与技术融合的步伐不断加快,智慧课堂作为对传统教学模式进行变革的一种有效实践形式,也越来越受到关注.传统课堂教学往往存在学情的精准把握性不够、师生互动交流不方便、教师教学基本以讲授为主、个性化教学实施困难等问题,人工智能、大数据、互联网等技术的飞速发展,给教育与技术的融合带来了新的发展机遇,笔者通过对智慧课堂内涵解析,对使用智慧课堂平台开展高中数学课堂教学进行思考与实践,构建了高中数学智慧课堂教学模式,并给出具体教学案例,以期为当前学校开展智慧课堂教学实践提供参考.
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“人工智能视域下普通高中教师信息素养的提升策略研究”(课题编号:GHB4871).
