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教师成长需要“看见” 被引量:1

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摘要 教育是一种关系学,是美的互动,是生命的辉映,是智慧的共生,而教师在此关系中处于主动地位。故优秀教师由内而外、自然而然地呈现出来的丰富、健康、鲜活、生动、美好乃至高贵等都是宝贵的教育资源,具有持久的教育影响力……每个人都希望遇到这样的教师。那么,教师如何实现这样的成长呢?
作者 王梁
出处 《教师博览(中旬刊)》 2021年第6期3-3,共1页
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