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教师要做大自己的格局
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摘要
我做教师几十年,接触和交往的人也以教师居多。但我发现,许多教师只关心职业内部的事情,活在职业身份之中,和他们谈职业外部的世界,没有多少话题。不少教师对一些重要事情的判断,价值水准也很低。
作者
杨林柯
机构地区
不详
出处
《教师博览(中旬刊)》
2021年第6期65-66,共2页
关键词
职业身份
教师
关心
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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