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基于OBE理念的高校专业课教学设计与实践--以导游业务与技巧课程为例 被引量:2

Teaching Design and Implementation of Major Course in Higher Vocational College Based on OBE Education Concept——Taking Tour Guide Service and Skill Course as an Example
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摘要 导游业务与技巧课程具有知识面广、内容多、实践性强、综合性突出的特点,传统的以内容为基础的教学模式难以满足行业企业时专业人才的需求。以导游业务与技巧课程为例,基于OBE理念进行项目引领、任务驱动的课程设计,融入思政目标、强化素质目标、拓宽能力目标重构课程目标,提出以基于学习成果设计项目任务重构课程内容,以职业能力为核心、实现评价的动态化和标准化重构课程评价方式,为深化高校专业课程改革提供参考。 The course Tour Guide Service and Skill has the characteristics of wide knowledge, vast content, practice-oriented and comprehensive features, while the traditional content-based teaching mode is difficult to meet the needs of society and tourism enterprises. Taking the course Tour Guide Service and Skill as an example, this paper expounds the project leading and task driven curriculum design based on OBE concept, which provides a reference for deepening the reform of professional courses in higher vocational colleges.
作者 黄怡然 Huang Yiran(Guangzhou International Economics College,Guangzhou 510540 Gungdong)
出处 《黄冈职业技术学院学报》 2021年第3期35-39,共5页 Journal of Huanggang Polytechnic
基金 广州涉外经济职业技术学院教研项目“基于OBE教育理念下信息化教学改革实践研究——以导游业务与技巧课程为例”(2020JY11)。
关键词 OBE教学理念 项目任务 导游业务与技巧 教学设计 OBE teaching concept Project-task Tour Guide Service and Skill Teaching design
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