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“校企政研会”融合共助建筑学专业教学体系构建

On Integration and Mutual Assistance of“School Enterprise Government Research Association”Construction of Architecture Teaching System
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摘要 为了打破专业发展壁垒,助力专业建设发展,以“新工科”建设视角探讨建筑专业教学体系构建问题。通过引入设计企业、政府职能部门、建筑科研机构、行业协会等外部支撑力量,利用不同行业特点和资源优势,多方助力建筑学专业的良性有序发展。构建了以“工业+照明”特色化教学体系为方向,以“前沿+实践”执业化教学体系为特点,以“评估+认证”国际化教学体系为标准,以“数据+反馈”量析化教学体系为方法的四个维度教学体系,实现人才差异化培养、专业特色化建设及专业发展变轨、变频超车。
作者 汪江 张国峰 WANG Jiang;ZHANG Guofeng
出处 《中国冶金教育》 2021年第3期54-58,共5页 China Metallurgical Education
基金 辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度课题(JG16DB222) 全国教育科学规划教育部重点项目(DIA190416) 辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题(JG18DB276) 辽宁科技大学2020年教学改革项目(XJGBZ202002)。
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参考文献7

二级参考文献22

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