摘要
立德树人是高等教育的根本任务,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措。从冶金传输原理课程目标、课程内容、课堂教学、课程考核等方面,探索了思政元素的融入方式与途径,以期对专业基础课程的课程思政建设有所启示。
作者
朱光俊
杨艳华
许文林
曾红
秦跃林
ZHU Guangjun;YANG Yanhua;XU Wenlin;ZENG Hong;QIN Yuelin
出处
《中国冶金教育》
2021年第3期87-90,共4页
China Metallurgical Education
基金
重庆市高等教育学会2019-2020年度高等教育科学研究课题“新时代应用型本科高校教师队伍能力建设研究”(CQGJ19B74)
2019年度重庆科技学院本科教育教学改革研究课题“面向新工科的应用型本科院校教师队伍能力建设与评价标准研究”(201920)
重庆科技学院研究生教育教学改革项目“工科研究生课程思政教学路径的探索与实践”(YJG2020y007)。
