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系统构建小学语文教学闭环式德育体系研究
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摘要
伴随社会发展,小学生的德育工作日显重要。而实际上小学生的德育工作却面临多重困境,小学语文课的德育功能受到社会各界的重视,而实际教育效果并不理想,创新路径势在必行。本文拟厘清小学语文教学的德育职责,探索其德育优势,明晰其制约因素,创新其提升路径,以德育效果为导向,逆推德育环境、德育主体、德育内容和德育方式的创新,最终系统构建小学语文教学闭环式德育体系。
作者
罗国敏
机构地区
霍邱县龙潭镇中心小学
出处
《安徽教育科研》
2021年第13期8-10,共3页
关键词
小学语文课
德育
路径创新
闭环式德育体系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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安徽教育科研
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