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探索多媒体语文教学 提升技工院校教育质量
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摘要
近年来,多媒体技术在教学当中应用日益广泛。在技工院校语文教学中,一些教师发挥多媒体技术链接更加丰富的教学内容和生动呈现教学画面的优势,吸引学生的注意力,调动学生学习积极性,从而提高了技工院校语文教学的质量与教学效率。但是,仍有不少技工院校在语文教学中对于多媒体技术的应用存在不足之处。因此,探索多媒体技工语文教学的规律并总结一些成功经验,为企业输送具有更高人文素养的高技能人才,具有深远的现实意义。
作者
渠敬永
机构地区
江苏省淮安技师学院
出处
《中国商人》
2021年第6期118-119,共2页
关键词
技工院校
多媒体技术
教学效率
技工语文
人文素养
多媒体语文教学
高技能人才
教学的质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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