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融会诗书画,叩古诗词教学之门
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摘要
中国书画同源,诗书画一家。统编教材大大增加了古诗词的篇幅,除了读诗、解诗、悟情等常规的教学步骤外,尝试将书法练习、绘画鉴赏、绘画技法等融入古诗词教学之中,组织题写诗词、读诗作画、联想诗画、技法欣赏等活动,叩开古诗词教学的另一扇门。
作者
刘斌
机构地区
江苏省无锡市兰亭小学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2021年第3期80-82,共3页
Research and Review on Education
关键词
古诗词
书法
绘画
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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