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融会诗书画,叩古诗词教学之门

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摘要 中国书画同源,诗书画一家。统编教材大大增加了古诗词的篇幅,除了读诗、解诗、悟情等常规的教学步骤外,尝试将书法练习、绘画鉴赏、绘画技法等融入古诗词教学之中,组织题写诗词、读诗作画、联想诗画、技法欣赏等活动,叩开古诗词教学的另一扇门。
作者 刘斌
出处 《教育研究与评论(课堂观察)》 2021年第3期80-82,共3页 Research and Review on Education
关键词 古诗词 书法 绘画

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