摘要
研究 在校禁用手机可以提高学习成绩吗?据澳大利亚对话网3月22日报道,在许多国家,学校里是否可以使用手机和其他科技产品是一个备受争议的话题。一些人主张完全禁止,以降低其对课堂的干扰;而另一些人则建议将科技产品作为教学工具。有英国的调查研究通过将禁用手机的学校与没有禁用手机的学校进行比较,发现在学校禁止使用手机会提高学生的成绩,其增量相当于每周增加一小时学习时间的效果。研究还表明,表现不佳的学生更容易因为手机而分心,而表现优秀的学生无论使用手机与否,都可以集中注意力。
出处
《人民教育》
北大核心
2021年第11期31-32,共2页
People's Education