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“汽车试验学”课程理论与实践融合教学模式初探
被引量：
6
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摘要
"汽车试验学"是车辆工程专业多学科知识融合的重要专业课程,其目标是培养车辆工程领域的高级工程科学技术人才。由于课时、试验场地和实验设备的限制,很多高校开展汽车试验相关教学的条件不完善,导致"汽车试验学"的理论教学与实践环节相脱节。针对"汽车试验学"在教学中存在的一些问题,提出针对教学方式、试验技术、考核体系的解决方案。
作者
林棻
赵万忠
陈国平
机构地区
南京航空航天大学能源与动力学院
出处
《工业和信息化教育》
2021年第6期53-56,共4页
Industry and Information Technology Education
关键词
汽车试验学
理论与实践融合
虚拟试验
优化考核
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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