摘要
随着教育改革不断深化,国家大力倡导素质教育,传统的应试教育理念已然无法适应现代社会发展需求。小学信息技术教育作为素质教育的重要一环,是培养学生创新思维与创造能力的一门专业课程,教师必须重视小学信息技术课堂教学,让教学回归生活,积极应用生活化教学设计,激发学生的学习兴趣,从而有效提高其综合素质。文章深入分析生活化教学设计在小学信息技术课堂中的应用策略。
出处
《教学管理与教育研究》
2021年第6期89-90,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH