期刊文献+

培养小学生信息素养的策略探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 新时代背景之下,以信息素养为切入点展开小学信息技术教学活动,能够有效地培养小学生信息技术转换能力,促使小学生将其灵活地迁移到生活中,解决各类问题。文章阐述了信息素养的概念及培养学生信息素养的意义,并就小学信息技术教学活动中如何培养学生信息素养提出具体策略。
作者 赵莹莹
出处 《教学管理与教育研究》 2021年第6期91-92,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

共引文献7

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部