摘要
《乐记》作为古代先哲美学思想的重要集成,蕴含着丰富的美学思想和德育基因。文章分析了《乐记》所蕴含的"乐治人心、礼应天下"的社会和谐观、"和谐统一"的审美观和"以德制欲"的伦理观,以期发掘我国古代美学思想的现代德育价值,助力解决当前高校德育工作的困境。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第11期56-57,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
国家民委高教改革课题“武陵山区音乐类非物质文化遗产传承的课程资源开发研究”(项目编号17077)的阶段性研究成果。
