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在小学数学教学中开展多样问题活动
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摘要
问题活动的开展是锻炼学生探究能力、发散学生数学思维的有效方式之一,本文从不同的问题形式入手,探究了提高学生独立思考能力和问题解决能力的方法。
作者
刘顺间
机构地区
广东省江门市蓬江区北郊中心小学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第10期11-11,共1页
关键词
小学数学
问题活动
独立思考能力
问题解决能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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