先学后教模式在初中化学教学中的运用

初中化学是一门以实验为基础的学科,与生活息息相关,所以大多数学生都对化学学习抱有较大的兴趣。然而,传统意义上的先教后学模式无法给予学生自主学习的机会。因此,本文重点探讨了在新课程改革背景下的先学后教模式,旨在引导学生自主学习,其正做到以学生的发展为先。