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思维导图在初中生物教学中的重要性
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1
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摘要
在当前教学过程中,思维导图得到了广泛应用,初中生物教师要有效发挥思维导图的教学优势,引导学生整理生物知识。在初中生物教学过程中,教师运用思维导图可以让学生更加直观、立体地理解生物知识,激发学生生物学习的兴趣,提高学生的生物学习能力。
作者
蒋静
机构地区
泰州市汪群初级中学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第10期73-73,共1页
关键词
思维导图
初中生物
现状
重要性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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