基于职业能力培养的高职数学课程教学改革

高职数学是高职课程体系的重要组成部分,对学生专业课程的学习,以及实际应用技能具有重要影响。职业教育主要是培养和提升学生的专业技能与综合素养,以便学生更好地适应当前人才发展的需求。因此,高职数学课程改革要突出培养学生职业能力的特点,在提升学生数学素养和数学知识应用能力的同时,还要了解职业能力的内容,促进高职数学课程教学改革,培养和提升学生的创造力、观察力等。本文分析了职业能力培养视角下高职数学教学改革的对策。